● Identificar los conceptos base de ABP, APS, Gamificación y STEAM.
● Explorar la integración de aplicaciones de la Inteligencia Artificial para generar propuestas de ABP y APS.
● Aplicar herramientas de IA para integrar la Gamificación en el aula de clases.
● Promover el enfoque STEAM apoyados en la inteligencia artificial.
| Identidad | Nombre | Categoría |
|---|---|---|
| U4RCVD01 | APS - ABP | Video |
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| U4RCPL01 | ABP - sencilla | Plantilla |
| U4RCPL02 | ABP - editable | Plantilla |
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| U4RCUR02 | ¿Gamificas o juegas? Diferencias entre ABJ y gamificación | URL |
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| U4RCAR06 | MDA - Un enfoque formal sobre el diseño y la investigación de juegos | Artículo |
| U4RCUR03 | Machine learning for kids | URL |
| U4RCVD03 | STEAM | Video |
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| U4RCVD04 | ¿Qué es la educación STEAM? | Video |
| U4RCVD05 | Educación STEAM y sus beneficios | Video |
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| U4RCAR07 | Watson va a Clase | Artículo |
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| U4RCUR06 | Watson va a clase | URL |
| Identidad | Nombre | Tipo | Forma | Evaluación |
|---|---|---|---|---|
| U4.AC.01 | Foro: Dudas unidad 4 | Taller | Colabotariva | - |
| U4.AC.02 | Actividad: Proyecto APS o ABP creado con IA | Entregable | Individual | - |
| U4.AC.03 | Foro: Resultados del entrenamiento del algoritmo y pruebas en Scrath | Taller | Colabotariva | - |
| U4.AC.04 | Test: Evaluación unidad 4 | Test | Individual | 15 |
| Identidad | 16IAE04 |
| Nombre de la unidad: | Integrar la IA con las metodologías de aprendizaje activo |
| Clases y tutoriales: | 3 |
| Material propuesto | 28 |
| Actividades: | 1 |
| Actividades Cooperativas (foros): | 2 | Evaluación: | 1 |